作者:王善美
组工干部作为加强和改进党的建设的组织者和实施者,在党史学习教育中,要突出一个“实”字,从党史中汲取精神力量和经验方法,真正让学习成效转化为工作实效,不断增强人民群众获得感、幸福感与安全感。
在学深悟透上“下实功”。欲知大道,必先知史。组工干部要扎扎实实、原原本本学好指定学习材料、用好重要参考材料,树牢正确党史观、大力弘扬革命精神、全面提升能力素质,在理论与实践相结合中学出全面过硬的政治能力。要突出组织部门特点和实践特色,把创新学习方法和力戒形式主义官僚主义贯通起来,运用好组工论坛、主题党日等好经验好做法,组织开展形式多样的学习研讨交流活动,教育引导组工干部沉下心来学、联系实际学,学出坚强党性、学出信仰担当,以成熟的理论思想武装头脑、指导实践,推进组织工作迈上新台阶。
在带头宣讲上“求实效”。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。组工干部要带头严格落实“第一议题”学习制度,充分利用党组中心组学习、“三会一课”等,学习宣传总书记关于党史学习教育的最新讲话、最新要求,引导教育党员干部发挥好模范带头作用,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,要带头参加各类特色鲜明的宣讲活动,引导基层党员群众知党爱党、感党恩跟党走,从百年党史中汲取政治智慧和奋进力量,更加增添对生活的热情和对工作的信心,推动主题宣传教育活动真正走心、走实。
在为民办事上“出实招”。人民是历史的主宰,民心是最大的政治。组工干部要把开展党史学习教育与服务中心大局结合起来,同做好全年组织工作各项重点任务结合起来,以开展“我为群众办实事”实践活动为契机,切实为人民群众办实事做好事解难事,以提升人民群众的幸福感、获得感作为检验学习教育成效的重要标准。要立足岗位实际,认真制定主题鲜明、特色突出、行之有效的工作举措,建立长效机制,压实工作责任、强化督促指导、做好效果总结评估,不搞“耍把式、花架子”,以工作的落实推动党史教育取得实效,提升群众满意度。
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