让闲置校服流动起来，让勤俭节约的种子在学生们心中生根发芽，让绿色环保成为新时代校园最动人的底色。

央视新闻报道截图

　　彩云网评特约评论员 陈长

　　又到一年开学季，在河南郑州，不少即将入学的一年级新生免费领到了一套特殊的校服，校服上还带着上一任“主人”的名字。这是郑州二七区长江东路小学开展的“循环校服”活动，至今已持续了18年。不少网友表示，学校的做法不仅节省了资源，还为学生家庭减少了负担，建议全国推广。

　　每到开学季，不少家长都会有类似的烦恼，孩子个头长得快，一套校服可能穿不了两年，甚至还有七八成新，就已经不合身了，留着占地方，扔了又可惜。如果重新购买又是一笔不小的开支，几年算下来就得花费数千元。郑州这所学校的做法，恰恰戳中了这些痛点。这些校服来自学校毕业生的捐赠，或是高年级学生“以旧换旧”，经学校统一送往专业机构清洗消毒后再免费向低年级同学发放，每年循环的校服就有1000多件。既减轻了家庭经济负担，也减少了生产新校服带来的能源消耗和环境污染。

　　事实上，对于校服循环使用，国家层面早就有了相应的制度安排。早在2015年7月，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，明确提出可采用学校统一购买供学生循环使用的模式，也可探索校服以旧换新、以小换大等回收利用机制，努力降低资源能耗。2016年，国家发展改革委等十部门印发《关于促进绿色消费的指导意见的通知》，也提出在中小学校试点校服、课本循环利用。

　　然而，十余年过去了，这些政策却“叫好不叫座”，真正运行的学校并不多。首先是心理接受问题，一些家长担心孩子可能会因为穿旧校服而产生自卑心理，宁愿多花钱，也不愿接受“二手传递”。其次是卫生问题，若衣服回收流程不规范、消毒不到位，极易引发健康风险，这也让不少人望而却步。再者是操作难题，目前多数学校还停留在自发交换阶段，缺乏统一的回收、处理、分发机制，想捐赠却不知道交给谁，导致大量旧校服被闲置。

　　一项惠民育人的好举措，不应止步于个别学校的坚守，更需要多方协同发力。相关部门可细化校服循环执行标准，出台专项扶持政策，为校园循环提供项目资金与制度支持，降低学校运营压力。学校可加强与专业机构的合作，严格把关校服的质量和卫生状况，建立透明、可追溯的回收处理流程，让家长看得见、能放心。同时，也应尊重学生及家长的知情权和选择权，让善意在自愿的基础上传递。社会也要持续弘扬勤俭节约的传统美德，破除大众陈旧认知，改变“穿旧衣不体面”的观念偏见。

　　期待更多学校加入进来，让闲置校服流动起来，让勤俭节约的种子在学生们心中生根发芽，让绿色环保成为新时代校园最动人的底色。

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