作者：朱钰

　　“尺有所短，寸有所长”，《楚辞》中的这句古训，蕴含着深刻的协作智慧。在推动事业发展的进程中，党员干部若执着于“样样精通”的迷思，忽视自身局限，往往事倍功半。真正的成事之道，在于清醒认知短板、主动借力协作、实现优势互补，形成“1+1>2”的协同效应。

　　正视“短”之实，摒弃“全能”执念，以清醒认知筑基。“知人者智，自知者明。”清醒的自我认知是协同合作的前提。少数干部或因面子顾虑，或受“全能”思维影响，不愿正视自身在专业能力、资源禀赋等方面的不足，结果勉强硬扛，效果不彰。恰如古人所言：“骏马能历险，力田不如牛。”每项工作各有特殊要求，每个干部都有能力边界。新时代任务复杂多元，没有任何人能精通所有领域。敢于承认“我不擅长”“我需要帮助”，体现的是实事求是的精神。这种坦诚非但不会削弱威信，反而因其务实赢得信任，为真正协作打开心门。

　　善用“长”之人，秉持“功成不必在我”的格局借力。“泰山不让土壤，故能成其大。”认识到自身短板后，关键在于主动寻求他人之长。这就需要党员干部涵养“功成不必在我”的境界，打破壁垒，构建取长补短的协作机制。邓小平同志提出“尊重知识，尊重人才”，这应成为我们的工作方法。实践中，这意味着：面对专业问题，虚心请教专家学者；推进基层工作，诚恳问计于群众；处理跨部门事务，主动协同借力。每个同志、每个部门都有独特优势，党员干部要成为这些优势的整合者，通过搭建平台、建立机制，让“寸之所长”在合适位置发光发热，形成良性循环。

　　成就“合”之强，在系统集成中放大协同效应。“单丝不成线，独木不成林。”当个体短板在团队中得到弥补，群体优势在互补中实现集成，就会产生质的飞跃。周恩来同志指出：“团结就是在共同点上把矛盾的各方统一起来。”推动协同，要像指挥交响乐，让不同乐器各展其长、和谐共鸣。在区域协调中，引导各地依据禀赋打造特色集群；在民生工作中，统筹多部门形成政策合力。通过制度化协作、科学化分工，使每个成员既能发挥优势，又能获得补充，最终实现整体效能最大化。

　　“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”承认“尺有所短”，是实事求是；善用“寸有所长”，是科学统筹；追求“互补共赢”，是系统优化。党员干部当以清醒认知、开放格局、协作精神，在承认不足中完善自我，在借力协作中凝聚合力，共同谱写新时代干事创业的协同篇章。