只有坚持以“为民服务之心”推进创新，推动暑期托管从政府或学校“单打独斗”到社会各界“携手共治”的转变，才能让每个家庭卸下假期看护孩子的负担，让更多孩子收获成长与快乐。

共青团云南省委 供图

　　彩云网评特约评论员 何冠军

　　近日，媒体关注报道，暑假期间，云南省各级团组织联合各单位，以化解家长“看护难”焦虑、为孩子搭建成长舞台为目标，为6岁至14岁少年儿童提供暑期托管服务，重点覆盖留守儿童、双职工家庭及新就业群体子女，全省开展600余期爱心托管班。目前，各托管班陆续开班。

　　暑假来到，不少家庭面临“孩子无处去、家长看护难”问题。有的不得不“啃老”，倚仗年迈父母代劳；有的只能扔在家里没人管，导致孩子整天玩手机；有的报名研学班、夏令营，掏空钱包……这不仅给本该快乐多彩的暑假蒙上了阴影，影响孩子们的健康成长，还加重家庭育儿教育负担，让家长因为暑假而心力交瘁，被一些网友调侃吐槽为“费时费财费妈，劳心劳力劳神”。云南各级团组织举办的600余期爱心托管班，回应了社会关切，无疑是一项解决好人民群众急难愁盼问题的创新举措和有益探索。

　　从600余期托管班情况来看，既有“寓教于乐、寓学于趣”的非遗手工、户外定向越野、帐篷搭建、体能训练等特色兴趣课程，也有走进植物基地观察高原植被、探索生物多样性奥秘、土壤实验、种植蔬菜等实践，还有防止意外伤害教育、心理健康教育、自然灾害自救教育、情绪团辅、心理剧排演等内容。托管班多元丰富的课程，赢得了群众的认可与信任，化解了无数家长的暑期托管焦虑情绪。

　　暑期“看护难”也反映出公共服务滞后、配套不完善的问题。随着时代的发展进步，人民群众对暑期孩子托管的需求快速增长，传统的“看管孩子写作业”模式已难以让家长们满意、放心。因此，政府要积极行动，不断完善政策设计，整合利用好红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源，吸纳大学生志愿者、离退休干部、老师等力量加入暑期托管服务，撬动社会协同和公众参与。学校要发挥育人主体作用，鼓励引导教师合理安排作息、志愿参加暑期托管服务，不断完善托管服务内容，满足学生暑期成长需求。有条件的企事业单位要坚持以人为本，不断提升“爱心托管”质量，为职工家庭托起暑期幸福生活之底。社区要依托党群服务中心、文化礼堂、乡村客厅等设施，为辖区孩子构筑“暑期生活新空间”。

　　暑期托管看似是“带娃”的家庭小事，实则是关乎民生福祉、社会治理的大事。单纯将暑期托管责任推给家长、学校或市场当中的任何一方，问题都不大可能得到根治。只有坚持以“为民服务之心”推进创新，推动暑期托管从政府或学校“单打独斗”到社会各界“携手共治”的转变，才能让每个家庭卸下假期看护孩子的负担，让更多孩子收获成长与快乐。

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