作者：杨明辉　

　　“打铁必须自身硬”。二十届中央纪委五次全会上，习近平总书记对纪检监察干部队伍提出“政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬”的明确要求。2026年春节假期刚过，一场覆盖全党的树立和践行正确政绩观学习教育正式拉开帷幕，这不仅是党的十八大以来第九次党内集中教育，更是“十五五”开局之年一次关键的政治“校准”与思想“热身”。当“四个过硬”的标尺与“为民造福”的航标交汇，我们仿佛听见历史长河与时代潮声的壮阔交响。

　　铸魂立心，以政治过硬校准“政绩为谁而树”的价值坐标。“但得官清吏不横，即是村中歌午时”。政治过硬，犹如北辰居所而众星共之，是正确政绩观的永恒基点。昔有“政如农功，日夜思之”的箴言，今有“为民造福是最大政绩”的论断。当少数干部在“显”与“潜”“公”与“私”的迷途中徘徊，其病根在于政治“主心骨”的偏移。此次学习教育恰似一场“澄源正本”的洗礼。“政治过硬”的熔铸，需以“一寸丹心图报国”的赤诚，涵养“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”的为民襟怀。凡利国利民之事，虽艰必趋；凡伤财扰民之“形象工程”，虽诱必斥。

　　砺能笃行，以业务过硬破解“树什么样的政绩”的能力枷锁。“治大国若烹小鲜，以道莅之”。业务过硬，是创造“实打实、沉甸甸”政绩的倚天长剑。古有“不采华名，不兴伪事”的警训，今有“高质量发展”的呼唤。若徒有“为民”之心而无“惠民”之能，则如“操舟于陆，劳而无功”，非但无功，反生新弊。学习教育强调“科学决策、真抓实干”，正与“临事而惧，好谋而成”的古智相合。“业务过硬”的修炼，需有“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”的积淀，掌握“审时度势，因地制宜”的方略，涵养“法立令行”的思维，践行“询于刍荛”的基本功，禁绝“先斩后奏”的逾矩之行，从群众的“柴米油盐”中感知冷暖，于“家长里短”中洞察实情。

　　负重行远，以责任过硬回答“靠什么树政绩”的担当叩问。“为官避事平生耻，视死如归社稷心”。责任过硬，是铁军屹立的脊柱，是“功成不必在我，功成必定有我”的境界写照。若遇事“袖手旁观”、做事“浮光掠影”，何异于“处堂燕雀，不知灾至”？此乃“尸位素餐”的现代映照。学习教育将“真抓实干”置于核心，乃是对“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的生动践行。“责任过硬”的锻造，需有“邑有流亡愧俸钱”的自省，秉持“计利当计天下利”的胸襟，甘为“奠基者”，不慕“摘果”名，敢涉“深水区”，勇接“烫手芋”，多谋“泽被后世”的潜功，营造“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的干事创业氛围。

　　清节自守，以纪律过硬筑牢“政绩不出事”的钢铁长城。“廉者，民之表也；贪者，民之贼也”。纪律过硬，是护佑铁军纯洁的金钟罩，是防止政绩“生霉”“变味”的“防腐剂”。“舟必漏而后水入，土必湿而后苔生”，纪律防线的丝毫松懈，都可能为权力寻租打开缺口，使“政绩工程”沦为“腐败工程”。学习教育直指政绩观背后的作风与腐败痼疾，彰显“刮骨疗毒，重典治乱”的决心。我们要以“朗如日月，清如水镜”的锤炼，织密“天网恢恢”，约束“权力之缰”，高悬“秦镜高悬”，照见“魍魉之心”，涵养“冰壶秋月”，固守“赤诚之节”。以“朝乾夕惕、夙夜匪懈”的赤诚，将政治、业务、责任、纪律的“四维支柱”熔铸成“铁军”脊骨，使“为民造福”的政绩之木在时代沃野中深根固柢、华叶葳蕤。