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　　彩云网评特约评论员 渝西锋光

　　这两年，“跳绳班”一跃成为不少家长的新晋热门培训班。“有家长想一起组个跳绳班吗？课后一起学跳绳。”开学没多久，一年级新生家长群出现这样的微信，家长们纷纷在群里积极报名，不一会儿10人的跳绳班就满员了，“没赶上这波的别急，咱们再‘团’一个新的班。”

　　在很多人看来，让孩子玩着就能学会的跳绳，令很多家长趋之若鹜地纷纷“团”班培训，很大原因在于跳绳被纳入了学校的考核项目，引发众多家长担心孩子不过关的焦虑。据了解，为了增强学生的体能素质，有的学校从一年级开始在体育课中安排了跳绳练习，并根据男女生性别不同，规定了一分钟的跳绳数量作为评判“优秀”“合格”的标准。由于担心自己的孩子达不到体育课要求，或者是落后于其他孩子、输在了“起跑线”上，所以就有家长不分青红皂白，想当然地“缺什么补什么”，焦虑万分地“团”班报名让孩子学跳绳。

　　家长焦虑“团”班让孩子学跳绳，虽是“皇帝不急太监急”,有点不可思议，但却因为家长的这般焦虑，促成了社会培训机构的大笔生意。俗话说“有需求就有市场”，家长担心孩子跳绳不过关，校外的跳绳培训班也就应运而生。记者调查发现，针对小学生的跳绳班基本10次课起步，收费价格从三四百元到几千元不等；名称上则有“大课班”“一对一”私教课、幼升小跳绳班、少儿跳绳提高班、少儿花样技术提高班等……价格不菲、名目众多的跳绳培训班，究其实非但不能从根本上解决家长担心孩子不会跳绳的焦虑，反而还会因其资质水平鱼龙混杂、培训质量参差不齐，为孩子的身体健康埋下一些隐患。

　　不惜重金为孩子“团”跳绳班，这只是众多家长焦虑于孩子升学竞争压力的一个缩影。从表象上看，是家长在“团”班的时候缺乏相应的理智，看到培训就报名见班就“团”；在其背后却是多项信息在知情上的不对称。比如，学校认为对于年纪较小的孩子来讲，在家长陪伴下的亲子运动是最好的选择，培训班反而不是首选；但是在家长看来，如果其他的孩子都报了培训班、而自己的孩子没有报班培训，结果就是自家孩子在考核中直接落后于其他孩子。再比如，有教师建议家长不必逢班必报，不要为了应付考试而去学习；但是在很多家长眼里，孩子的成绩单就是争取更好教学资源环境的竞争实力证明，如果不能取得好的考试成绩，还能得到什么竞争机会？

　　“团”班参加培训的现象无疑值得重视，家长及社会的焦虑更应适时得到纾解。为了更好促进学生德智体美劳全面健康成长，进一步体现素质教育理念，学校及教育主管部门对学生的文化课、艺术和体育运动课进行考核调整无可厚非。在此同时，或需及时做好家长的沟通工作，要让家长确信“既然要纳入考核，学校就有教育好、培训好孩子的师资和环境”，弭除社会情绪中“学校只是负责挥舞考试指挥棒，办班培训的机构负责挣钱”等类似误解。“解铃尚需系铃人”，破解家长和社会的各种焦虑，确实需要把工作细化落实到问题的根子上！

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