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党员教育培训要着眼于“实”
2018-06-05 09:10:41   来源:云南网
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加强党员教育培训是各级党组织工作中重要的组成部分,是保持、提升党员党性的有力抓手。当前,各级党组织都在深入开展“万名党员进党校”培训工作,而在一些基层党组织却存在一些“侥幸”思想,往往认为教育培训是务虚不务实,抓不出政绩,不如不抓;于是出现简单的以会代训,培训中搞形式主义,难以达到教育培训实效。

党员教育培训事关党性纯洁、理想信念、根基巩固,若教育培训长期流于形式,则可能出现“变味走样”,内容空洞、党员反感、毫无实效的局面。党员教育培训要抓住重点,抓住关键,创新方式方法,持之以恒、常抓不懈,久久为功。

强化教育责任。把党员教育工作纳入党组织党建工作重点责任管理,把党员教育工作方面后进党组织在分类定级中一律实行降级处理,让党组织有危机感;将各级党组织书记确定为党员教育工作的第一责任人,把责任细化到每个党小组,从上到下形成一级抓一级的包保体系,同时针对各级组织责任人确定具体的负责事项,让领导者有“责任田”;向党员个人提出学习要求,督促其履行党员学习义务;各级党组织要结合实际,年初制定切实可行的教育培训计划,由上级党组织进行一月一督、一季一查、一年一评,将学习培训情况作为年度考核重要依据。

创新教育方式。在党员教育中不搞“一锅炖”,在广泛深入摸底后,根据党员掌握的知识情况和个人学习需求分类分批,针对不同的情况分别“开小灶”,实现教育资源分配和教育效果最优化;对每期的党员教育做好前期研究工作,制定科学的教育方案,引导党员在学习中逐步深入,不断探索,转化运用,实现学有所获、学以致用的良好效果;大力拓展党员教育的内容覆盖面,不拘泥于党内理论政策教育,让党员读千家书,知万家事,实现教育的立体效果,提升党员的综合素质;应综合运用专家讲授、多媒体教学、现场教育、学思践悟等多形式、多渠道创新方式开展培训;改变单调保守的“填鸭式”教育形式,以大众喜爱、浅显易懂、喜闻乐见的方式进行,可以借助新媒体的运用,从而扩大培训受众的广度和深度,不断创新,让广大党员在生动鲜活的培训方式中不断坚定理想信念,提升党性修养。

注重激励引导。在党员内部定期开展知识竞赛活动,对表现优秀的党员给予精神和物质奖励,激发广大党员奋力争先的学习劲头;充分发掘党员中帮带互助、勤奋好学、进步迅速等方面的典型,大力宣传发扬,用榜样的带动力量在党内营造善教乐教、勤学好学的浓厚氛围;把党员的教育、学习情况与党内的评先选优相结合,将在党员教育工作上作出突出贡献的同志和通过刻苦学习成长成熟的同志纳入党内人才库,引导党员干部积极参与教育培训工作。

严明学习纪律。结合建立完善的加强学员管理和学风建设各项规章制度,严肃学风纪律,从严管理学员。在整个培训过程中,坚持把严肃学风、严守规定作为培训重点强调内容之一,并采取训前签到、训中考勤、训后通报等形式,督促党员端正学风、认真学习。同时,在每个专题讲座后,安排参训党员围绕培训专题内容接受媒体采访或讲体会、谈心得,确保培训内容入脑入心。

苏发荔(楚雄日报)

责任编辑: 李雨施
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